百人真人,“讲”上一回又何妨——试论语文课堂中的“讲”

2020-01-11 16:32:19
浏览:519

百人真人,“讲”上一回又何妨——试论语文课堂中的“讲”

百人真人,“讲”上一回又何妨

——试论语文课堂中的“讲”

文/杨增强

我们不提倡语文课堂“满堂灌”,那种填鸭式的教学过分重视了“教”,忽略了“学”,自然有许多诟病。但是,也有一种观点认为,只要存在语文老师的讲,就等同于“满堂灌”中的“灌”,而且用时间来量化老师“讲解”的时间,以此达到“少讲多学”的目的。笔者一贯反对“满堂灌”,但也反对不讲条件的“满堂学”。只要某种学情条件下需要老师的讲解,那么,做语文老师的不仅要讲,还要大胆地讲,讲出精彩,讲出情趣,讲出言词句段的微言大义。真语文从来就反对矫枉过正,提倡真实的“讲”和“学”统一。正如真语文特级老师钱梦龙所言:“现在值得忧虑的,倒是语文老师“讲”的基本功正在逐渐退化,如今的语文课上已很难听到那种扣人心弦、启人智慧、发人深省,令学生入脑入心的精彩讲授了。”

笔者试结合具体例子,分作三大类,来剖析“讲”的重要性和必要性,以期收到抛砖引玉之效。

一 、体验式地讲

苏霍姆林斯基说:“任何一种学习都来源于深刻的体验,生活的体验可以促进学习的深刻”。语文课堂学习的内容丰富,古今中外,包罗万象,许多课文往往能够激发起学生的生活体验式联想。如沈复的《幼时记趣》,“群鹤舞空”“丛草虫蚁”“蛤蟆吞虫”等等细节描写,往往能激起学生相同生活经历的联想,引发学生学习文言文的兴趣。但是更多的古诗文由于年代久远,古人的言语习惯、生活习俗、意趣情感等等方面,和今天的学生有着很大的不同,这样就造成了学生阅读理解上的不少障碍。如果老师能结合自己的生活体验,适时地讲解引领,往往会收到意想不到的教学效果。

笔者教学《茅屋为秋风所破歌》,学到第二节的时候,有学生问:“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼”,作为诗圣的杜甫这样称呼“南村群童”是“盗贼”,合适吗?面对学生的疑问,笔者结合自己的生活体验,这样引导学生:“你们有没有被爷爷奶奶骂作‘响马’的时候?(学生好奇)我有,小的时候,我很淘气,常常挨骂。有一次,我的奶奶在做针线活,我很好奇她身边的针线簸箩。于是,我就围着他的针线簸箩玩。一会用手转转,一会向前推推,玩着玩着竟然把奶奶的针线簸箩当成小推车推走了,奶奶急了,在后面撵我,嘴里骂我是‘响马’。你们说,奶奶真的把我当成响马了吗?”学生纷纷摇头。我接着讲:“其实,你们也有这样的时候,比如,你当着爸爸妈妈的面,公然从他们的口袋里掏零钱,爸爸妈妈会笑着骂你‘小偷儿’”,听到这里,学生会意地笑了。接着,我因势利导,让学生结合自己的生活体验,纷纷发表看法,最终认识到,“盗贼”一词属于小错大责,表现的是老人面对人事不更的小孩子那种恶作剧作为的气恼,实际上就是气恼不过的意思,是一种自我调侃的用法。这一称呼不仅没有影响到杜甫的圣人形象,反而更加真实地再现了诗人面对秋风破屋,茅草无法收回,孩童抱茅入竹时,那种复杂而痛苦心理活动。

“盗贼”一词的理解,本是教学艺术的的制高点,机巧的显示点。若处理不好,学生的理解则会半懂不懂,糊里糊涂。经过我体验式的讲解和学生体验式的理解,达到了深刻理解词语的目的,学生的学习状态也随之提高了。这样的教学例子还有很多,只要老师的讲解切合学生的生活经验,善于引导学生细心体悟,相信学生会在老师的讲解之中对文本有更深刻的体悟。

二、抒情式地讲

语文课堂以其独有的人文价值,和独特的人文关怀,深深吸引着学生,陶冶着学生的情感和心灵。

基于这样的认识,当我们的课堂进行到一个恰当的时候,不妨用或朴素或优美语言来抒情地讲一讲,表达一下老师自己的感情。这种抒情性的讲解会营造一种氛围,使学生听课情绪达到高潮,从而使学生的感情和老师的感情、和文本的感情同频共振。

我国著名语文特级教师韩军老师讲《登高》时,有这样一个导入学习的片断:

师:我开始讲述。(语调低沉,语速缓慢,满怀感情) 1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾,急剧地向前冲击。凄冷的风中,有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。---这时,一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛,老眼浑浊,蓬头垢面。老人步履蹒跚,跌跌撞撞。他已经满身疾病,有肺病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。

重阳节,是登高祈求长寿的节日。可是,这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生命的冬季。而且,此时,国家正处在战乱这中,他远离家乡,孤独地一个人在外漂泊。

面对万里江天,面对孤独的飞鸟,面对衰败的枯树,老人百感千愁涌上心头……

(放音乐《二泉映月》)

师:(在乐声中满怀深情地朗诵)

风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

(课堂中气氛凝重,有些学生流下泪来。)

韩军老师可谓是情感教学的高手。他通过描述九月九日重阳节长江边的凄凉景象,和诗人孤独无助、穷困潦倒,踽踽而行的形象,“满怀深情” 地“讲述”了一幅凄凉的图景,把学生带入了杜甫那悲愁的情感氛围中。此时,学生的感情、老师的感情、作者的感情交融在一起——这样的语文课堂境界怎不令人羡慕?语文教学从某种程度上来说是情感的教学,教师要以情真意切的讲述激发学生的情感,从而形成教学的高潮。

著名特级教师于永正说过:“幽默是教学的得力助手。幽默可以使语文学习化难为易,幽默可以使课堂气氛和谐融洽,幽默可以使师生心灵对接沟通。“的确,恰当的幽默就是精彩的语言,它可以使学生心灵愉悦,掀起教学高潮。在课堂上幽默地讲,可以调节学生学习状态,从而使学生带着高昂的情绪进入下一环节的学习。

讲《邹忌讽齐王纳谏》这一课,笔者让学生反复品读“君美甚,徐公何能及君也?”这一句,并想象当时夫妻二人的言语、神态。最后,我总结道:“也许当时他的妻子说了很多溢美之词:‘您太帅了!如果帅气也是一种罪,您已经罪恶滔天了;如果风度也是一种错,您已经是一错再错了;如果潇洒也要受惩罚,您肯定要受千刀万剐。’”学生顿时笑倒一片。我接着说:“每当我读到这里的时候,我就感慨万千——这不在说我吗?”学生“哄”地又是一阵大笑,接着掌声一片。结果下个环节学生对人物语言的品读非常到位,又快又好,最后总结枯燥的字词时学生的情绪也一直高涨——这不能不说是幽默讲析的功劳。

在上面这个想象环节中,笔者用了流行语言和出人意料的自恋语言,形成了幽默的讲析,使学生被一种愉快、和谐的特殊气氛所陶冶、感染、激励,从而达到了最佳的教学效果。教育家夸美纽斯说,教学“是一种教起来使人感到愉快的艺术”。要想让教学“使人感到愉快”,就离不开幽默地讲。

三、旁征博引有深度地讲

在很多课堂中,我们经常可以看见学生精彩的自由发言。笔者认为,学生的精彩固然是最重要的,但是,若有老师的精彩和学生的发言相映成辉,将会更好;尤其值得注意的是,学生的阅历很浅,发言也比较散,往往停留于表面。在这个时候,教师要负起“讲”的责任,一方面旁征博引,让学生听得如痴如醉;一方面要深度讲解,让学生感觉到知识本身的魅力。

我国著名语文特级教师李镇西老师在讲高一课文《祝福》时,前三节课引导学生通过“起诉“和辩论等形式对象林嫂的形象和死因进行分析,最后一节大半节课李老师都在谈自己的见解,旁征博引,深入挖掘:他先讲了“三从四德”,接着比较了鸣凤和祥林嫂的异同,最后结合生活种种现象重点谈了对“新礼教“的看法。课后,当李老师征求了学生对《祝福》教学的意见。其中,有三个学生提到了最后一节课——付锐说:“……特别是你对新礼教的剖析,让我很受震动。”苏畅说:“……尤其是你上的最后一节课,我感觉讲得很好。”余鑫说:“……你不仅对书上的内容进行讲解,还穿插了大量的课外知识,使课堂气氛不再那样沉闷。

为什么一节老师大部分时间在“讲”的课反而会赢得学生的好感呢?原因就在于李老师在学生发言的基础上进行了总结升华,使学生透过表层,看到了深层的东西;而且,李老师旁征博引,横向和鸣凤比较,纵向联系现实生活。李老师旁征博引有深度的讲析让学生有一种如走“山阴道上,应接不暇”的感觉。余映潮老师说:“教师的讲析,要在关键之处绽放出火花,要显山露水。“李镇西老师《祝福》最后一节课就是在关键处绽放出了“火花“

著名教育家苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大的程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。”“教师的语言修养”当然也包括“讲”的艺术,精彩的“讲”可以让学生的学习取得更好的效果。语文教师要结合自身的特点,在课堂上设计或生成精彩的“讲”,它可幽默,可抒情,也可旁征博引有深度——总之,在平等对话的基础上,我们何不精彩“讲”一回?


澳门威尼斯人官网手机版


上一篇:新日恒力股东增减持公告迟到4年公布 股东停牌前买入

下一篇:中国物流资产战略股东向京东溢价5.66%发行3.21亿股

相关推荐

  • 花开靓丽,芳香满枝头,球兰的养殖,这几点你有必要了解
    花开靓丽,芳香满枝头,球兰的养殖,这几点你有必要了解

    球兰,最适合阳台养殖的植物。开花的球兰太惹人喜爱,花朵晶莹剔透,像个圆圆的小篮球,并且芳香四溢,养殖一盆,满室飘香。许多花友养殖的球兰只长叶不开花,大致跟以下几方面有关。所以如果花友们的球兰到了年龄也没有开花,很有可能是花盆选择过大造成的。

  • 他家境贫寒啃别人吃剩的西瓜皮,如今励志成才心怀感恩
    他家境贫寒啃别人吃剩的西瓜皮,如今励志成才心怀感恩

    绝望之中,侯奕辰和才仁帮巴开导并帮助她接受治疗,侯奕辰还帮助扎西永措一家脱贫致富,筹集医药费,两人结下深厚情谊。吕彩萍作为学校的校长,来到《向幸福出发》,感谢李杰石先生的爱心捐助,也让孩子们更加理解这份感恩之心,并能将爱心传承下去。饿的时候,他甚至啃过农田里大人们吃剩下的西瓜皮。后来他凭借自己的努力考取了音乐学院,起初家人不同意,认为是不务正业,但吴易航的执着感动了父母,省吃俭用为他凑学费。

  • 这个贾跃亭眼中的“叛将”:现在又被老婆起诉背叛
    这个贾跃亭眼中的“叛将”:现在又被老婆起诉背叛

    科技 郑峻发自硅谷他曾经是贾跃亭最信赖的人,后来却成为贾跃亭眼中的“叛将”。现在他又被自己老婆起诉欺压和背叛。当年7月贾跃亭亲自赶到洛杉矶负责融资。而且在7月底,克里斯蒂娜被Canoo解雇了。在遭到克里斯蒂娜起诉之后,Canoo官方表示不会对正在进行的诉讼置评。

  • 宝鸡市政府党组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集体学习和专题研讨会
    宝鸡市政府党组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集体学习和专题研讨会

    宝鸡新闻网讯 12月13日下午,宝鸡市政府党组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育集体学习和专题研讨会。会议要求,市政府党组各成员要持续做好主题教育后续各项工作,围绕深化学习、问题整改、专项整治、建立长效机制等方面,细化方案,抓紧推进,扎实落实;要把“当下改”和“长久立”结合起来,用制度固化主题教育成果,确保主题教育圆满收官。

  • 习近平寄望中国新型政党制度新作为
    习近平寄望中国新型政党制度新作为

    26日,林书豪正式亮相北京首钢男篮大本营,首钢篮球中心。26日,北京首钢男篮为林书豪举办了新闻发布会,宣告着二者联手正式达成。发布会上,林书豪这样袒露了自己的心声,甚至他还当着现场“长枪短炮”,公开承认一直都有考虑成为中国男篮的归化球员。林书豪期待“扮演很大的角色”。林书豪这样评价道,而说到好友郭艾伦在世界杯期间的表现,林书豪对其表示力挺,并谈到了他遭遇的网络舆论压力。

  • 视频|​目标直指中国!日本欲斥巨资采购美制无人机,加强钓鱼岛警戒
    视频|​目标直指中国!日本欲斥巨资采购美制无人机,加强钓鱼岛警戒

    近日,日本方面又计划购买无人直升机,并部署于自卫队护卫舰上用于在中国东海的巡逻。日媒称,日本防卫省打算部署这些无人直升机在中国东海巡逻,加强对冲绳和钓鱼岛的警戒。今年以来中国海警舰艇编队在钓鱼岛领海内进行了大量的巡航行动。根据中国海警官方微博数据,截至7月27日,中国海警共在钓鱼岛海域巡航19次。

  • 董明珠已辞去格力集团董事长 双十一阿里腾讯争抢头条
    董明珠已辞去格力集团董事长 双十一阿里腾讯争抢头条

    智东西 编|旖媛「智东西」早报第493期 2016.11.12 周六1、董明珠请辞格力集团董事长: 身份与国改规定冲突。11月11日晚间消息,今天有消息指出,董明珠已免职格力集团董事长。刚刚格力官方向新浪科技表示,董明珠基于国家的相关规定及本人意愿,主动辞去格力集团董事长一职,但仍将继续担任格力电器的董事长及总裁。不过官方回应并未透露,集团董事长接任人选。而目前,苹果需要正视特朗普当选总统这一事实

  • 2019年广西壮族自治区离退休干部党建工作综述
    2019年广西壮族自治区离退休干部党建工作综述

    截至目前,自治区本级共举办9期培训班,累计培训530余人。日前,广西老年大学合唱团临时党支部的老党员们来到自治区级离退休干部党员“金秋家园”党建活动阵地,开展“不忘初心、牢记使命”主题党日活动,成为家园的首批“主人”。

  • 亚洲规模最大一体化智能物流中心,京东物流东莞亚洲一号投用
    亚洲规模最大一体化智能物流中心,京东物流东莞亚洲一号投用

    钱江晚报小时新闻记者 鲁佳小时新闻记者今日获悉,京东物流全面投用亚洲规模最大的一体化智能物流中心——东莞亚洲一号,该中心建筑面积近50万平米,相当于2座鸟巢的面积之和,单日订单处理能力达到160万单,自动立体仓库可同时存储超过2000万件中件商。据了解,京东物流亚洲一号智能物流园区在5年内投用达到25座,形成亚洲电商物流领域规模最大的智能化仓群。

  • 吃什么能快速解酒?医生强调:蜂蜜水、浓茶没用!有1招立马见效
    吃什么能快速解酒?医生强调:蜂蜜水、浓茶没用!有1招立马见效

    尤其对于体内缺乏乙醛脱氢酶的人来说,喝酒更容易出现脸红、头痛、醉酒的情况。目前很多解酒药,也许能够缓解饮酒后的头痛,但无法增多乙醛脱氢酶,因而不能帮助解酒。而大部分解酒药就称有保护肝脏的功效。目前并没有发现真正的解酒保肝药,在酒精的作用下,任何药物都难以起到保护肝脏的功效。因此这时候就可以多饮用温水,这样能够加速酒精的排出,缓解醉酒症状。说一说,你用过什么方法解酒?